Trabajo Coef2

Objetivo: Utilización de estrategias publicitarias y la aplicación de Photoshop y Flash en Blog 2.0 (Blogger)

Aplicación de Contenidos: Semiología, Lenguaje Audiovisual y Fundamentos de Publicidad en la creación de banner publicitarios para la Red.

Actividades:
El trabajo es Individual. El alumno debe crear dos banner publicitarios utilizando los Software Photoshop y Flash, cada banner es Independiente, el alumno elije la marca, Producto o servicio, con la cual trabajara

Características del Banner: Ambos banners deben tener imágenes iconicas, logos, colores, fuentes, corporativos de la empresa o de la marca elegida. Dimensión del 1er Banner, 200x200 pixeles con una duración mínima de 60 fotogramas. 2do Fotograma 700x150 con duración min. de 70 Fotogramas.

Fechas de Evaluaciones: Este trabajo sera evaluado con notas acumulativas que se sumaran y promediaran a la nota final coef2 .

• 15 de Octubre: Alumno Publica los Objetivos del Trabajo

• 22 de Octubre: 1ra Nota Acumulativa

• 05 de Noviembre: Nota Acumulativa, avance de Trabajo

• 12 de Noviembre: Avance de trabajo

• 19 de Noviembre: Publicación y Evaluación del Trabajo

Post: Los dos Banners deben ser publicados en el Blog de cada alumno, Además ambos deben estar vinculados con las respectivas paginas web de las marcas, productos o servicios correspondientes.

Desarrollo

Objetivo 1er Banner: Lograr cautivar al público con este
fabuloso auto, el Ford Mustang 2010, sus características, ventajas y desventajas, además de su rendimiento con su clasico modelo. Para un público amante de los autos y la velocidad. "Pura sangre, Puro Estilo, Un Caballo Fino"



Objetivo 2do Banner: Cautivar a multitudes con el equipo de Colo Colo S.A. desde un punto de vista deportivo y comercial, promocionando y ayudando así al fanatismo por el mejor equipo del país, logicamente el publico a quien va dirijido es la hinchada del popular o Colo Colo. "Pasión & Garra, Con COLO-COLO En Las Buenas & En Las Malas"

Mi Primera Animación

Actividad Coef 1

• Crear un banner animado personalizado, utilizando flash 8

• Dimensiones 600 x 140 Pixeles

Requisitos:

• Debe incorporar nombre o apellido del alumno

• Imagenes (Iconicas--> Semiología), Representtiva del alumno (Tendencia)
  

• Color, textura, Estilo, Tipo de Fuente (Letra) Acorde al Contexto General

• El Banner debe ser una proyeccion de la Personalidad del Alumno (Tendencia/Estilo)

• El Banner es Animado Por medio de Efectos ded Color/Luz/Movimiento. Etc.

Fundamentos de la Publicidad

Publicidad

Definición: Es una disciplina científica cuyo objetivo es persuadir al publico con un mensaje comercial, para que tome la desición de compra de un producto o servicio que una organizacion ofrece.

- La L.G.P. (Ley general de Publicidad), dice que es toda forma de comunicacion realizada por una persona física o jurídica publica o privada (En el ejercicio de una actividad comercial, industrial, artesanal, o profesional) con el fin de promover de forma directa o indirecta la contratación de servicios, bienes muebles o inmuebles, derechos y obligaciones.

- Asociación americana de Marketing: La publicidad es toda forma pagada y no personal de presentación y promoción de ideas, bienes y servicios por cuenta de alguien identificado. La publicidad es una actividad comunicativa mediadora entre el mundo material de la producción y el universo simbolizado del consumo, que permite que los anunciantes utilizando un desarrollo de un lenguaje especifico generan demanda para sus productos.

Diferencia entre Propaganda y Publicidad

La Publicidad tiende a la obtención de beneficios comerciales, en tanto la Propaganda tiende a la preparación de ideas políticas, filosóficas, sociales o religiosas, es decir, es una comunicación ideológica.

- EMISOR: Es quien emite el mensaje (La agencia de Publicidad)
- RECEPTOR: Es quien recibe el mensaje (Publico objetivo que esta dado por Edad, Sexo, Etc.)
- MENSAJE: Es la pieza publicitaria.
- CANAL: Es por donde se transmite el Mensaje (Diario, Tv, Radio, etc.)
- CÓDIGO: Es un lenguaje especifico publicitario que se estructura y se difunde en la pieza publicitaria.
- FEEDBACK: Es la respuesta obtenida

Semiología / Semiótica

Semiología o semiótica es la ciencia que estudia los signos, y las leyes que lo gobiernan, esta palabra proviene del griego
Semeieon = Signo, y
Logos = Estudio
Para entender la semiología, es decir, el estudio de los signos, es necesario conocer los elementos que la constituyen. Tomando como base la definición de Umberto Eco dice que "la Semiótica estudia todos los procesos culturales, como procesos de comunicación", considerando los fenómenos culturas como fenómenos comunicativos, la lingüística estructural aporta los principales elementos de la semiología:

• Lengua & Habla
• Significado & Significante
• Sistema & Sintagma
• Denotación & Connotación

Lengua & Habla

La lengua es un sistema organizado de Signos establecidos para la comunicación dentro de una sociedad, también se conoce como código de comunicación. Habla es la forma individual de expresar la lengua.

Ferdinand Saussure

Significado & Significante

Comprende dos Planos el del significado o contenido de signo, es decir, el que expresa el concepto, y va asociado al significante. En semiología el significado puede ser reemplazado por cierta materia, en este caso la de las palabras. La forma es la representación psíquica del significado , y las sustancias pueden ser aspectos emocionales, ideológicos, o simplemente conceptuales; En el Significante la forma es material y la sustancia también, es decir, sonidos, imágenes, u objetos.

El Signo es un componente Binario en el que se establece una relación entre el significado y el significante, llamada significación.

Sistema & Sintagma

Sistema es el conjunto de signos que tiene una relación entre si, de tal modo que los cambios producidos en cualquiera de ellos, repercute en los demás. El Sintagma se representa de forma encadenada, es una yupta posición en forma coherente de signos diferentes con significado unitario.

Denotación & Connotación

La denotación es la acción de indicar o significar, algo mediante un signo. La connotación por oposición al significado denotativo, básico, liberal o asociativo.

Lenguaje & Narrativa Audiovisual

Cuando hablamos de lenguaje nos referimos a una serie de ciclos que debidamente codificados permiten abordar con un determinado campo de comunicación. Por tanto los medios audiovisuales son medios mecánicos, electrónicos que registran, reproducen o difunden mensajes sonoros o visuales que se utilizan de forma separada o conjuntamente para presentar conocimientos o facilitar su adquisición y eventualmente reproducir, modificar, determinados comportamientos .

La imagen es un modelo que sustituye la realidad mediante elementos iconicos (Linea. color. textura) además presenta un alto grado de expresividad y un bajo nivel de abstracción. La imagen, no es una copia objetiva de la vida real y requiere, por lo tanto, de convenciones para interpretarlas. De esta manera un primer plano se interpreta como el punto de viste de un observador que accede a la expresividad y a la emoción del personaje. el oscurecimiento de la pantalla representa el paso del tiempo. La posibilidad de observar dos acciones paralelas que ocurren en distintos escenarios.

Unidades de medida del Lenguaje Audiovisual

Se han establecido tres unidades de medida del discurso Audiovisual:

1. Secuencia: Es la unidad de relato audiovisual en la que se plantea, desarrolla y concluye una situación dramática. Puede desarrollarse en un único escenario, incluyendo una o más escenas o puede estar formada por diversos escenarios. También puede desarrollarse de principio a fin o puede mezclarse con otras secuencias.
   
   
2. Escena: Se desarrolla en un solo escenario y por si misma no tiene sentido dramático completo.
   
   
3. El Plano: Es la unidad mínima de significación dentro del relato visual a partir del cual construimos las escenas y las secuencias. se obtiene de la toma termino que sirve para designar la captura de imagenes por la cámara. Las tomas son seleccionadas y combinadas mediante la edición

Computación 1º Semestre

Objetivo: Utlización de Software Adobe Premiere Cs3

Habilidades:

• Creación de secuencias de video & audio utilizando el timeline del software Cs3.
• Incorporación de Archivos desde otro software
• Creación de efectos de transición de audio & video, creditos (Generación de Caracteres-GC)
• Generación de archivos comprimidos (Mpeg, Muv, AVI) en un DVD final.
• Digitalización de archivos utilizando dispositivos (Camaras de Video-Camaras Fotograficas)

Actividad : Busque & publique en su Blog:

1.- Un tutorial de software Premier Cs3 (PDF o PPT)

2.- Publicar tutorial video de adobe Premier Cs3

3.- Trabajo Grupal Max. 4 personas.

• Generar & crear un Archivo de Video (Historia Audiovisual) de un minimo de 40 segundos & un maximo de 3 minutos
• El video debe tener, Titulos de Entradas (GC) & Titulos de Salida, Además debe incorporar Efectos de Transición de Video & de Audio, más Música
• La configuración del Video es Tema Libre.
• El Grupo de Trabajo entrega el proyecto final en un Dvd quemado.
• Integración de archivos: Photoshop a la secuencia de video, Generar 5 imágenes editadas con Photoshop de 720x480(4:3) e incorporarlas al video de un minimo de 40 seg. y un max. de 3 min.

Nota: 2 Semanas para editar

DESARROLLO :

1.Manual Adobe Premiere Pro CS3

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2.-